A-laget

Blogg avsluting

2009-12-15T01:23:00.000-08:00

Tjena ni alla trogna läsare, nu var det då dags att avsluta våran blogg på grund av att vår höst period tar slut och vi tänker ta jullova. Hoppas ni har fått något ut av våra fina texter vi skrivit till er.

En kort sammanfattning utav hela hösten

Vi började med ett projekt Hungerdagen där varje grupp skulle samla in pengar så effektivt som möjligt. Resultatena var överraskande bra, den gruppen som vann samlade in över 3000 euro!

Efter projekt hungerdagen var det då dags för så kallade observationer som skulle hålla på i en månad, vår uppgift var då att varje vecka välja ett nytt företag som vi skulle observera med nya frågor. till exempel hur företaget marknadsför sig? vad är deras konkurrens? vilken kundgrupp har företaget? och Företagets hållbarautveckling.

Som sista projekt fick vi fritt skaffa åt oss ett projekt, man skulle själv då fara ut och söka efter ett projekt som var intressant för just den gruppen. Till exempel så marknadsförde en grupp Redramas nya skiva som skall släppas ut efter julen. Man fick även välja grupp medlemmarna själva vilket ledde till mycket bra resultat för de flesta i alla fall.

Under hösten har vi läst tre stycken böcker som tillhörde vår studiehelhet, i vår läse cirkeln läste vi till först boken Matkaopas projektiseikkailijoille. En mycket bra bok, till andra bok valde vi Juhani Tamminens bok Teamwork som vi rekommenderar varmt ifall ni vill bli en bättre teamworker samt ledare. Tredje boken var en valfri bok som alla fick själva välja vad som intresserade just dem. Genom att läsa så lärde vi oss en hel del!

Vi har även haft så kallade treenit två timmar i veckan. Vår klass är uppdelad i två team, vi tillhör till team 1 där det finns 22 personer. På treenit sitter vi i en ring i klassen och diskuterar ifall någon har haft problem med sina projekt eller om någon gruppen behöver nya idéer så har vi försökt hjälpa dem så gott vi kan.

Som ni läst så har vi hunnit göra med massa saker under dessa månader, vi har ju även på sidan om haft kursser i juridik, redovisning och spanskan.

Men A-laget vill tacka er för den tid som ni har satt till att läsa våran blogg och vi hoppas ni har haft nytta av den. Kanske vi ses senare i livet ;D

/A-laget

PROJEKTPLAN FÖR HUNGERDAGEN

2009-12-09T00:48:00.001-08:00

PROJEKTPLAN

Ennen kuin aloitamme uuden projektin, tulee meidän kirjoittaa projektisuunnitelma tehtävänantajalle sekä luonnollisesti myös koululle. Projektisuunnitelma antaa rungon alkavalle projektille ja sitä kautta on helpompi saavuttaa myös tuloksia. Ennen projektin aloittamista on hyvä pohtia, kuinka paljon minkäkin asian suorittamiseen kuluu aikaa. Projektisuunnitelmaa voisi siis kutsua myös eräänlaiseksi aikatauluksi tai ohjelmarungoksi.

OPERATION HUNGERDAGEN

Projektet startar: 4.9 2009
Projektet slutar: 25.9 2009

Meidän ryhmämme projektiorganisaatio:

Projektledare: Fia Rehn
Ansvarig: Jennica Ekblad
Ansvarig: Majda Gutic´
Ansvarig: Heidi Myllyviita
Ansvarig: Katariina Kiili
Ansvarig: Joel karvinen
Ansvarig. Jenny Ahokas
Ansvarig för pressmeddelande: Katri Peippo

Handledare: Joachim Ramström

Yhteenveto projektista:

Punaiselle Ristille tekemässämme tehtävässä oli siis ideana kerätä rahaa Nälkäpäiväkeräyksen avulla mahdollisimman innovatiivisella tavalla. Jokainen ryhmä sai miettiä omia keräystapoja, jotka tuottaisivat mahdollisimman hyvän tuloksen. Tiedossa oli myös palkinto eniten rahaa keränneelle tiimille, joka oli muuten meidän tiimimme ;)

Här var våra metoder

a. Gå runt på stan med bössorna
b. Anlita företag som vill sponsorera

Projektdefinition

Meidän ryhmämme oli heti alusta asti täysillä mukana. Saimme nopeasti päätettyä projektijohtajan ja saimme projektin hyvään alkuun. Halusimme kerätä oikeasti lippaiden avulla, joka oli yllättävän raskasta. Keräsimme torstaina, perjantaina ja lauantaina yhteensä 14,5h. Päätimme myös lähettää haastekirjeitä yrityksiin. Projektijohtajaopettajanamme toimimi Joachim Ramström.

Målsättningar

Tavotteina oli tietysti kerätä mahdollisimman paljon rahaa ja oppia myös uutta Punaisesta Rististä. Tämä oli ensimmäinen projektimme, joten oppimista oli tiedossa paljon. Projektisuunnitelman, aikataulun ja muiden suunnittelussa oli paljon oppimista. Alussa emme myöskään tunteneet toisiamme ryhmässä, joten myös uusiin opiskelutovereihin tutustumista voisi pitää yhtenä tavoitteena.

Arbetsmetoder

Hur skall arbetet utföras? Alla är på plats och jobbar enligt tidtabellerna.
Vem skall utföra olika moment? Alla gruppens medlemmar gör liknande uppgifter
Hur organiseras arbetet? Alla tar ansvar
Hur, var, när arbetar projektgruppen? Alla arbetar tillsammans under de bestämda tidpunkterna, både i skolan och under insamlingen utanför skolan

LÄSECIRKEL 3

2009-12-09T00:30:00.000-08:00

SEIJA BERGSTRÖM & ARJA LEPPÄNEN - MARKKINOINNIN MAAILMA

Tässä viimeisessä lukupiirissä päätimme kaikki lukea oman kirjan eikä yhteistä niin kuin edellisillä kerroilla. Jokainen sai valita itseään kiinnostavan kirjan. Toivottavasti myös tämä tapa tuottaa hedelmää. Itse ainakin pidin siitä, että sain itse valita kirjani. Lukeminen sujui näin paljon joutuisammin ja mukavammin.

Valitsin Seija Bergströmin ja Arja Leppäsen teoksen ”Markkinoinnin maailma” (Helsinki 2007). Teos on erittäin kattava oppikirja markkinoinnin maailmaan. Näin alussa kun opiskelussa vasta ollaan, oli minusta mukava pureutua aivan markkinoinnin perusasioihin. ”Markkinoinnin maailma” teosta on käytetty liiketalouden koulutusohjelmissa myös kurssikirjana. Se on selkeä, eikä olettamuksena ole aikaisempaa tuntemusta markkinoinnista. Seija Bergström on markkinoinninlehtori ja toimii Helsingin Haaga-Helia ammattikorkeakoulun markkinoinnin lehtorina ja Arja Leppänen taas koulutuspäällikkönä Markkinointi-instituutissa.

Teos on rakennettu selkeästi ja johdonmukaiseksi kokonaisuudeksi. Alussa Bergström ja Leppänen ovat johdattaneet lukijaa markkinoinnin maailmaan aivan perusasioista lähtien. He ovat myös jäsentäneet teosta niin, että kappaleen lopussa on avainkäsitesanasto. Siihen on kerätty kappaleessa esiintyneet uudet käsitteet.

Kirja on jaettu viiteen kappaleeseen. Ne käsittelevät aivan markkinoinnin peruslähtökohtia, kuten markkinointiympäristöä, ostamista, kilpailukeinoja ja asiakassuhdemarkkinointia. Ensimmäinen kappale koostuu siis aivan perusasioista. Toisessa kappaleessa käsittelyssä oli markkinointiympäristö ja mistä se muodostuu. Oli mielenkiinoista lukea siitä, miten moni asia markkinointiin loppupeleissä vaikuttaa. Kolmas kappale taas käsittelee ostamisen maailmaa. Mielestäni tämä oli teoksen mielenkiintoisin kappale. Se sai todella ajattelemaan minua myös itseäni kuluttajana ja miten markkinavoimat meitä todella ohjaavat. Neljäs kappale käsittelee markkinoinnin kilpailukeinoja. Kirjassa mainitaan viisi hyvää kilpailukeinoa. Esimerkiksi voisin mainita hyvän henkilöstön ja asiakaspalvelun, tuotteiden saatavuuden ja hinnoittelun. Viidennessä ja viimeisessä kappaleessa käsitellään asiakassuhdemarkkinointia. ”Nykyaikainen markkinointi keskittyy asiakassuhteiden luomiseen ja ylläpitoon, sillä se on kannattavampaa kuin jatkuva uusien asiakkaiden etsiminen.” Yritykset pyrkivät siis mahdollisimman luotettavaan toimintaan ja hyvään asiakaspalveluun, jotta syntyisi ns. kanta-asiakassuhteita.

Luettuani kirjan tuntui siltä, että olisin ollut markkinoinnin tehokurssilla. Yhteen kirjaan oli saatua mahtumaan paljon hyvin jäsenneltyä perustietoa markkinoinnista. Tätä kirjaa tulen todennäköisesti käyttämään myös myöhemmin opinnoissani. Suosittelen!

läsecirkel 3

2009-12-08T14:04:00.000-08:00

Läsecirkel

Vi har nu läst vår tredje bok i läsecirkeln. Denna gång bestämde vi dock att läsa varsin bok, alla läste olika. Eftersom första boken var om projektarbete och andra om teamwork ville jag nu läsa om något annat. Jag valde Starta eget företag. Praktisk handledning, skriven av T&E Arbets- och näringscentralen. Arbetskrats- och näringscentralerna (TE-centralen) erbjuder tjänster till företag som inleder en verksamhet t.ex. finansieringstjänster, företagsrådgivning och företagarutbildning.

När man först bläddrar igenom boken ser den väldigt tungläst ut trots att den är indelad i många underrubriker och stycken. Det var ändå tvärtom, den var rätt lättläst. Innehållsföreteckningen går på fem sidor vilket säger en hel del. De har fått med allt man behöver veta för att starta ett eget företag. Dessutom var det roligt att läsa om sådant vi faktiskt håller med på för stunden i studiehelheten. Kändes mera intressant att läsa om något som känns aktuellt för en själv såsom bokslut, bokföring och andelslag. Punkt för punkt tas det upp hur man t.ex. registrerar en firma. När man grundar ett företag skall detta anmälas till handelsregistret och skatteförvaltningens register. Detta är uppställt på ett väldigt klart och tydligt sätt.

”Denna bok är till för dig som redan beslutat dig för att bli företagare och behöver information om hur det i praktiken går till att grunda ett företag.”

De olika företagsformerna, enskild näringsidkare, öppet bolag, kommanditbolag, aktiebolag och andelslag hör till de viktigaste punkterna när det gäller att starta ett eget. Jag har personligen hört om de alla benämningarna men nu fick man en bättre insyn i vad som krävs för att starta de olika företagen och vilka personer som behövs. Grundregeln för alla dessa är att personen i fråga måste vara myndig och även vara konkursfri, vilket man oberoende av person borde förstå.

Kapitlet som fånga mitt intresse handlade om patent. Detta på grund av att jag har en bekant som beviljats patent på sina egen designade möbler. Ett patent kan man ansöka vilket är en ensamrätt som beviljas till den som gjort en uppfinning. Det krävs förstås att uppfinningen skall vara ny och skilja sig från tidigare produkter. Den måste vara en absolut nyhet, tillräcklig uppfinningsrik och även teknisk effekt förutsätts. Den som ansökt patent och därefter beviljats ensamrätt på produkten får yrkesmässigt tillverka och sälja den produkt han uppfunnit. Priset på ett patent visste jag var en rejäl summa men att det kan uppnå summor som 4000-6000 euro/land hade jag ingen aning om.

Andra kapitel jag studerade extra var kapitlen om arbets- och kollektivavtal. För att skydda både arbetstagaren och arbetsgivaren är dessa oerhört viktiga. I och med allmänt bindande i kollektivavtal binder det arbetsgivaren att följa bestämmelserna för arbetsförhållandet eller arbetsavtalet. Arbetsavtalet behöver däremot inte vara skriftligt utan kan även vara muntligt. Förstås rekommenderas ett skriftligt vilket man känner sig säkrast med, i alla fall jag. Därefter räknas det upp allt vad som skall ingå i en skriftlig utredning ifall ett skriftligt avtal inte gjorts. Även här väldigt klart och tydligt skrivet.

Sammanfattning

Vare sig man bara funderar på att bli egen företagare eller redan bestämt sig för att bli det är denna bok en utmärkt handledning. Jag har ända sen jag sökt till skolan varit intresserad av att starta eget någon dag och genom att läsa boken fick man en väldigt bra inblick i vad allt med eget företag innebär. Det är mycket att tänka på och du skall nog kunna din sak för att få det att rulla på. Det krävs ändå stort ansvar och en god kunskap i företagande. Egentligen tycker jag man i vilket fall som helst kunde läsa boken. Mycket lärorik!

Projektrapport

2009-12-08T12:31:00.000-08:00

Hello!

Efter varje projekt ska de skrivas en projektrapport, en slags utvärdering över hur projektet har lyckats. Den nedanstående är gjord efter vårt allra första projekt och är något av en nybörjar rapport. Vi har valt att lägga upp en rapport från första projektet och en utifrån andra projektet för att vi och även ni läsare skall kunna jämföra de båda rapportena. Syns det någon förbättring?

HUNGERDAGEN

Medverkande i projektet

Gruppen bestod av sex medlemmar samt en coach. Max Lindström, Ingrid Öhberg, Johan Achrén, Anton Lignell, Susanna Back och Niclas Fagerström. Som coach fungerade Maria Westerlund.

Uppgift

Målet med projektet var att samla in pengar till Röda Korsets katastroffond, genom Hungerdagen 2009. Yrsa Wilén var vår kontaktperson till Röda Korset, hon hjälpte till med allt från små tips till koordinerande av de olika gruppernas verksamhet.

Gruppens inlärningsmål

I takt med att nya problem och lösningar uppstod i projektet ändrade vi en aning på våra inlärningsmål, men några saker kvarstod från början till slut. Vi ville lära oss jobba bättre som ett team. Hela gruppens samarbete var naturligtvis en av prioriteringarna, men här fann vi även att det var viktigt med den enskilda gruppmedlemmens arbete. Allt efter att gruppmedlemmarna insåg det sätt han eller hon bäst jobbar på, blev gruppens samarbete bättre.

Vi ville även få en inblick i företagsvärlden, hur saker och ting fungerar i praktiken. Detta lyckades vi med: vi kontaktade och skickade utmaningsbrev till företag. Förutom detta mera allmänna fick vi även ganska detaljerad kunskap i hur saker och ting fungerar i Kuppis Citymarket. Inför Hungerdagen var det många olika grupper som ville dit och samla in pengar med bössa, chefen för CM hade alltså ganska stor stress. Vi fick reda på företagets policy i frågor som dessa, och även diverse hinder för att samla in. Chefen för CM var exempelvis motvillig till en början eftersom Mammuttimarkkinat höll på som bäst i CM.

Planering och utförande

Från första dagen började samarbetet bra och vi kom igång med arbetet tämligen snabbt. Vi hade många bra och mångsidiga idéer, ganska snabbt var det dags att välja de bästa. Var och en fick en arbetsuppgift som passade, fördelningen kom ganska naturligt. I början av projektet var stämningen god och våra förväntningar höga. Vi bestämde oss för att satsa på två helheter: insamling med bössa och att skicka utmaningsbrev till företag. I insamlingen tog vi även hjälp av några scouter. Insamlingen med bössa skedde vid Kuppis Citymarket och företagen vi skickade brev till var ganska utspridda (i praktiken mellan Hangö och Åbo). Vi träffades ofta och diskuterade olika alternativ, dessutom höll vi många extra möten när oväntade problem uppstod. Detta för att så snabbt som möjligt kunna lösa problemen, speciellt mot slutet när tiden började ta slut. Vi hade även möten med vår coach, Maria Westerlund, som tipsade oss om olika saker och tog del av våra funderingar.
Röda Korsets kontaktperson Yrsa Wilén hade vi mycket kontakt med, speciellt när det var dags att ordna insamlingen vid Kuppis Citymarket.

Trots att arbetet började bra, uppstod det ganska snabbt problem. Dessa hade närmast att göra med Citymarket. Utmaningsbreven till företagen gick således smidigt och utan större komplikationer. Kommunikationen med Röda Korsets kontaktperson Yrsa Wilén haltade, Citymarkets verkställande direktör satte även käppar i hjulen. Trots detta lyckades vi lösa problemen ganska snabbt. Vår förmåga att lösa överraskande och svåra situationer utvecklades i och med dessa utmanande frågor. Sist och slutligen kom vi till en kompromiss med Citymarkets VD: vi fick samla in på torsdag och fredag, endast två personer samtidigt och mellan 12-19.

När själva insamlingen efter många om och men tog plats, blev den en succé. Överraskande många personer donerade pengar och många uppskattade även att så pass unga personer som vi tog del i Hungerdagen. Det är kanske mera vanligt att se ännu yngre människor eller sen vuxna som samlar in pengar med bössa.

Resultat

Sammanlagt samlade vi in ca 1500€. I skrivande stund har alla donationer möjligtvis inte fåtts in ännu, men resultatet torde inte ändra speciellt mycket.
Det vore fel att säga att pengamängden överskrev förväntningarna, eftersom vi inte hade någon aning om vad vi borde sträva efter. Nu märks det dock att vi i jämförelse med de andra grupperna klarade oss väldigt bra.

Inför nästa projekt försöker vi jobba lika målmedvetet och flitigt som vi nu gjorde. Arbetsfördelningen var i vårt tycke bra, och själva mängden arbete delades ganska jämnt mellan gruppmedlemmarna. Det som vi vill jobba på är förmågan att ta initiativ, att inte fastna i ”idéstadiet” eller låta bli att genomföra något för att det verkar svårt.

Genom hela projektet lärde vi oss en hel del, så väl praktisk som teoretisk kunskap. Stresshantering, problemlösning och framförallt gruppsamarbete är de viktigaste lärdomarna vi tar med oss från detta projekt. Förhoppningsvis fick vi även värdefulla kontakter och människorelationer inför framtiden.

Plugga smart lär dig mer av Björn Liljeqvist.

2009-12-08T09:58:00.000-08:00

Inför den tredje och sista läsecirkeln valde vår grupp att vi alla skulle läsa olika böcker. Främst för att vi tidigare hade läst samma bok och vi tänkte nu att vi vill prova på den här stilen en gång. Mitt val av bok föll på Plugga smart och lär dig mer, skriven av Björn Liljeqvist. Boken handlar om olika studietekniker. Författaren ger också förslag till hur man skall förbättra sin teknink och olika knep osm hjälper till. Jag tänkte att jag skulle välja just den här boken för jag själv har ibland svårt att hitta min egen studieteknik som fungerar för mig. Därför var det intressant att läsa en bok om det här ämnet.

Författaren menar att allt för många studenter/studeranden har sämre resultat och betyg än vad de skulle kunna ha pga att de har fel studieteknik. Det håller jag helt med om och det stämmde också ganska bra in på mig och många av mina kompisar i gymnasiet.

Boken tar också upp att man med hjälp av tex. En tidtabell för sina studier så får man mycket lättare. Man borde lixom laga upp en egen tidtabell åt sig när man har någit arbete som skall göras. Att man inte alltid lämnar allt till sista dagen och då får man panik. Det har jag märkt på mig själv att man gör bara saker när de måste göras. Dvs lämnar allt till sista dagen. Istället borde man göra lite hela tiden, sätta upp delmål. Då blir ju också slutresultatet mycket bättre. Oftast iaf. Denna teknik fastnade jag för i boken. Så detta skall jag i fortsättningen försöka använda. Det är bara att ta sig själv i kragen. Allt handlar ju bara om självdisciplin.

Författaren nämner också att man inte skall hålla på med något annat medan man läser. Det tror jag också är ett stort problem bland studeranden. Speciellt mig. Oftast sitter man och läser tillika som man ser på TV och man läser bara för läsandes skull. Men när man har läst färdigt och funderar på vad man läst så är det helt blankt i huvudet. Man har istället koncentrerat sig på TVn för mycket.

Nyckeln till framgång i studierna sitter i tekniken mer än i talangen. Skönt att höra, det finns hopp!

Avslutningsvis vill jag säga att boken nog kan vara nyttig för sådana som söker sin studieteknik och vill förbättra den och få bättre betyg. Det finns nog många bra och användbara tips som jag kommer ha nytta av i kommande studier, och varför inte också i arbetslivet.

MÖTESRAPPORT för A-laget

2009-12-08T09:19:00.000-08:00

Tid: 7.12.2009 kl. 12.00-14.00

Plats: Hjärnbalken

Arbetsuppgifter: Som ordförande fungerade Lars Ehrman och Sekreterare Johan Estlander.

Agenda: Vi hade alla valt olika böcker denna gång så vi berättade vad vi läst och diskuterde om det.

Böcker som behandlades:

- Plugga smart lär dig mer

- Markkinoinnin maailma

- Marknadsföring på internet

- Starta eget företag, praktisk handledning

Nästa möte : Meddelas senare via e-post.

Närvarande: Lars Ehrman, Susanna Back, Katariina Kiili och Johan Estlander

Projekt plan

2009-12-08T08:04:00.001-08:00

Tjena!

Vi har just fått färdigt vårt andra projekt under vår skoltid, gruppen fick själv söka åt sig ett sådant projekt de ville ha.
Här nere lägger vi upp en projektplan åt er så att ni får en bättre insyn över vad vi gör före vi började självaste projektet eller under projektets första veckor. Meningen med denna projektplan är att även en utomstående person skall förstå vad vårt projekt innebär samt vilka våra uppgifter är i gruppen, så hoppas ni bästa läsare får en uppfattning om vad vi höll på med i detta projekt! Även längst nere finns en tabell bifogad där det visas hur långt vi hade planerat vårt morgonmål, det blev dock mycket mera timmar och arbete än vad det står på tabellen.

PROJEKTPLAN

Projektets uppdragsgivare Mona Bischoff, Åbo Turism Akademi

Projektgrupp Projektledare: Jani Mäkelä
Viceprojektledare: Johan Estlander
Team workers: Johanna Björk
Simon Eriksson
Lars Ehrman
Ludde Achrén

Projekt

Vi i grupp Noname har skaffat åt oss ett eget projekt via Mona Bischoff som är ordförande för Åbo Turism Akademi. I år är det Turism akademins tur att ha en s.k. träff för de som är medlemmar i Turism akademin samt människor från näringslivet. Projektet går ut på att vi skall skicka inbjudningskort till ca 20 personer som jobbar inom turism branschen.
Vi skall dessutom planera en frukost till dessa inbjudna gäster, som sker i Novias café. För att gästerna skall hitta hit till oss skall vi komma på en enkel vägvisning. Frukosten som vi skall bjuda dem på skall vara en upplevelse de sent kommer att glömma. Det är vår uppgift att planera och inhandla frukosten. Efter att frukosten är avklarad skall vi planera ut ett tack kort som skickas ut till dem som deltog på frukosten.

Målsättning

Vi skall komma på nya och kreativa idéer som lyser upp gästerna. Vårt mål är att gästerna sent skall glömma frukosten vi bjöd på och komma ihåg den på ett positivt sätt. Gruppens målsättning är att imponera på de inbjudna gästerna och uppdragsgivarna. Vi hoppas på att lära oss hur det är att jobba under stress med deadlines samt att möjligtvis knyta kontakter med de kommande utomstående personerna till evenemanget. Eftersom vi har en kreativ uppgift där vi får hitta på egna idéer hoppas vi att utvidga våra egna kreativa tänkande och samla åt oss en hel del nya idéer som vi kan använda i kommande studier samt arbete.

Arbetsindelning

Alla i gruppen skall veta vad som är på gång och om det händer något annat som alla inte är inne på så blir den eller dessa informerade efteråt vad som har hänt och gjort. Alla har varandras telefon numror och e-post så att alla skall ha möjlighet att få fast den person i gruppen som man vill ha kontakt eller om det gäller något annat viktigt som har med projektet att göra. Alla roller i gruppen är lika viktiga tack vare det krävs det att alla sköter sig väl och tar hand om sin uppgift. Ordförande delar ut olika arbetsuppgifter till gruppmedlemmarna för att effektivera arbetet samt se till att arbetet flyter framåt i bra takt. Fast vi har en projektledare är alla enskilt ansvariga för sin del av arbetet de åtar sig att det också blir gjort. Alla är lika skyldiga till misslyckande eller sen igen värda lika mycket credit för arbetet. För att undvika misttag och missförstånd inom gruppen så jobbar vi tillsammans så långt det går. T.ex. när vi gjorde inbjudan till evenemanget så gallrade vi bort små samt större fel med att alla i gruppen läste igenom. En hel del fick vi också hjälp av coacharna (Maria N. och Maria W.). Eftersom utomstående personer läste igenom samtliga inbjudan fick vi nya idéer och synpunkter på arbetet. I fortsättningen kommer vi alltid att ha minst en utomstående person som granskar och säger sin åsikt om arbetet för att minska risken av slarvfel och att misslyckas.

Gruppens tidtabell

Vi fick projektet 4.11 då hade vi briefing med Mona Bischoff och Leena Jokinen. Vår första deadline var fredagen den 6.11–2009 att försöka få en inbjudan som skall godkännas av Mona eller Leena. Det viktigaste med tidtabellen som också projektgivaren tänkte på var att få inbjudan färdiga till fredagen den 6.11.2009. Nu i början på vecka 46 skall vi tillsammans med projektgivarna börja planera resten av det som skall göras. Projektplanen var som nästa på agendan efter att vi fått inbjudningarna färdiga och skickade iväg. I början på vecka 46 har vi träff med projektgivarna där vi skall försöka komma tillsammans underfund med hur vi skall framställa ett annorlunda morgonmål. Vecka 47 skall allt anskaffas för tillställningen och den 18.11 gäller det.

Observationer =)

2009-10-28T02:59:00.000-07:00

Vi har nyligen blivit klara med så kallade observationer, vi hade 3 stycken olika observationer att göra under 3 veckor. Observationerna gick ut på att vi skulle personligen gå ut på staden och observera olika företag som vi hade valt som vi sedan skulle sammanställa i gruppen som vi hade fått på 4 personer. Vi skulle även med gruppen förbereda oss att presentera det vi hade sammanfattat. De flesta grupperna hade valt som hjälpmedel att använda sig av programmet PowerPoint som stöd till presentationen. PowerPoint är på det viset bra att publiken kan samtidigt lyssna och läsa det som förklaras av presenterarna och på det viset förstår man och hänger med bättre på presentationerna. Varje måndag hade vi en reflektion, det betydde då att det valdes 4 grupper som skulle presentera sin presentation om vad de hade observerat. Vi fick ny grupp till varje observation så på det viset lärde man sig att arbeta med olika människor samt att man lärde sig att känna alla bättre.

Observation 1 gick ut på att vi skulle ytligt observera olika företags marknadsföring, affärsidé, vad en tradenom kan arbeta med inom företaget och sen skulle vi fundera på hurudana kunder företaget har satsat på. Vi fick en mycket bra uppfattning om olika marknadsförings sätt och hur olika företag satsar på olika kundgrupper. Det var intressant att jämföra företag med varandra och därifrån förstå hur olika företag är fast båda två t.ex. säljer kläder.

Efter en veckas jobb med observation 1 så var det dags att börja med observation 2. Observation 2 gick mera ut på att grundligt observera ett endaste företag. Man skulle observera hurudan konkurrens företaget har inom sin egen stad, företagets styrkor & svagheter, marknadsföring och företagets företagsekonomiska betydelse i regionen och nationellt. Företags företagsekonomiska betydelse betyder då att hur företaget påverkar sin egen stad och landet. T.ex. hur Nokia har påverkat Finlands image osv. Utom dessa frågor skulle vi också formulera 2 egna frågor vad vi ville ha svar på. Observation 2 var en mera intressantare på grund av att man fick observera företaget ordentligt och inte bara ytligt. Vi lärde oss en hel massa om just hur det valda företaget fungerar och hur de marknadsför sig själva samt om hur de olika företagen tävlar sinsemellan.

2 veckor hade gått och vi skulle äntligen få börja med vår sista observation, denna observation var den svåraste av dessa 3. Vi skulle observera företagets Hållbara utveckling. Det största problemet med det här var att ingen riktigt visste vad hållbar utveckling var och vi fick inte häller någon lektion i hållbar utveckling utan vi skulle själv ta reda på saker och ting. Så det var en liten osäker känsla i början men den gick över snabbt efter att vi lite fått fart på den sista observationen. Det finns 3 olika sorters hållbar utveckling: Ekologisk, ekonomisk och social. De flesta grupperna hade valt att observera den ekologiska hållbara utvecklingen vilket då innebar t.ex. att hur man sparar på miljön och hur man försöker minimera föroreningar i naturen. DU deltar redan i den ekologiska hållbara utvecklingen genom att panta flaskor och på det viset inte förorena vår miljö. Observation 3 gick ännu mera in på företagets djup och man fick en bild på hur företaget sköter om sina skyldigheter gällande den hållbara utvecklingen.

Kort sammanfattat så har dessa 3 veckor varit mycket informations rika och vi har alla säkert lärt oss något nytt, observationerna gick i en så kallad tratt form som ni säkert har märkt. Vi började helt på ytan och efter varje observation dök vi djupare in i företagets verksamhet.

MÖTESRAPPORT för A-laget.

2009-10-28T02:48:00.000-07:00

Tid: 27.10.2009 kl. 11.00-12.30

Plats: skolans datasal

Agenda: Vi träffades hela gruppen för att fundera ut hur vår blogg skulle se ut. Ingen av oss hade bloggat förut så ingen visste riktigt hur det skulle göras. Men vi slog våra kloka huvud tillsammans och fick bloggen startad i alla fall.

Närvarande: Lars Ehrman, Susanna Back, Katariina Kiili och Johan Estlander

MÖTESRAPPORT för A-laget.

2009-10-28T02:47:00.000-07:00

Tid: 23.9.2009 kl. 12.30-15.00

Plats: Skolans datasal

Agenda: Boken som behandlades var ”Matkaopas projektiseikkailijoille”. Diskussionerna löte på bra direkt från början och alla var eniga om att det var en mycket läsvärd och lärorik bok. ”Det som vi lärde oss på måndagen på projektavstämingen var exakt som taget ur boken” tyckte vi alla att var ett sant påstående.
Det som vi egentligen kom fram till var att boken behandlade just de centrala frågorna som man måste ta i beaktande i våra kommande projekt i livet. Vi funderade också mycket på vad vi kommer att dra för nytta av boken och hur vårt förra projekt lyckades med tanke på just det som vi läste. Några egentliga oenigheter inom gruppen ganns inte.

Närvarande: Lars Ehrman, Susanna Back, Katariina Kiili och Johan Estlander

Treenit

2009-10-28T02:44:00.001-07:00

Som bäst håller vi på med något som kallas treenit. Klassen är indelad i två grupper och vi skall skaffa fem projekt var. Vi har redan två säkra företag som båda grupperna skall arbeta med. Det tredje företaget väljer den grupp som det anser ha bättre projektplan. Utöver desas tre skall vi även skaffa två gna projekt. Det får i princip vara vad som helst. Vi kan t.ex. ordna något jippo åt ett företag, hjälpa dem att marknadsföra företaget, eller fast ordna något musikevenemang. Vi får även begära lön för det om arbetsgivaren så tycker. I och med detta motiverar detta projekt tusen gånger mera, eftersom man faktiskt själv kan få pengar utav det!

Hittills har vi hunnit med ett antal treenit och det är inte förrän igår som vår grupp kom fram till något vettigt. Vi bestämde oss att dela in oss i ytterligare några mindre grupper. En omfattar musikevenemang, en annan sportevenemang och en sista som funderar på allmänna evenemang eller projekt. På det här sättet kommer vi snabbare på idéer. Hoppeligen hittar vi på en massa olika alternativ för projekt idag!

Bok nummer 1

2009-10-28T02:36:00.000-07:00

Matkaopas projektiseikkailijoille
- Författare: Petrikki Tukiainen, Makke Leppänen, Ollis Leppänen, Nuorten Akatemia ry 2002
- Hjälpmedel för nybörjare inom projektvärlden
- Lättläst och uppbygd på ett sådant sätt att det går lätt att starta ett projekt

Tankar kring boken
- Intressant, givande, tydlig.
- Ingen faktabok, tips enligt egna erfarenheter.
- Lätt att förstå eftersom projektets uppbyggnad var utskrivet steg för steg.
- Trots finskan klar och tydlig.
- Mycket som togs upp i boken var att man själv väljer en bra grupp att samarbeta med, fastän man i verkliga livet ofta får en grupp som du själv inte kan välja.
- Kom upp nya tillvägagångssätt som man kan ha nytta av för att få ett lyckat projekt.
- Bra tips på hur att få fram nya idéer, t.ex. mindmap, roadmap.
- Mycket av de punkter som togs upp är sådana som man av sig själv förstår att ska finnas, t.ex arbetsfördelning, åsikter, tidsschema, ansvar och respekt.
- Alla ska vara beredda att ge sitt allt i projektet ”tiimi on niin vahva kuin sen heikoin lenkki”
- Många nya termer; tiimiulottuvuus, projektiulottuvuus, jälkihoito m.m.
- Trots nya termer kom det en hel del nya ”aha-upplevelser” som vi redan behandlat i tidigare projekt.
- Alla projekt är olika och man kan inte alltid följa samma regler i alla projekt.
- Feedback-möten underlättar så man under projektets gång kan diskutera vad som gått bra och vad som kanske kunde förbättras. Negativ feedback måste också tas på ett förebyggande sätt som man kan ta hjälp av i framtida projket.
- Tidschema är viktigt! Skaffa ordentligt med tid ifall något skulle gå snett och så att det inte ödslas tid åt onödiga saker.
- Lättare att läsa eftersom författarna själva är erfarna av olika projekt

Vad har vi lärt oss?
- Hur att lättare komma igång med ett projekt.
- Många nya tankar man kan ha nytta av, hur att sätta upp ett tidsschema och hur man lättare kommer på nya idéer.
- Teamwork är viktigt!
- Alla skall sträva efter samma mål.
- Ha en ”b-plan” i bagaget ifall något går snett.
- Nya termer.
- Våga säga sina åsikter och våga uttrycka sina egna drömmar och även lyssna på andras.

Ämnen som diskuterades
- Har man mer nytta av att läsa boken före eller efter ett projekt?
- Vad fick du ut av att läsa boken?
- Var den onödig?
- Kommer vi ha nytta av boken i framtida projekt?

MÖTESRAPPORT för A-laget.

2009-10-28T02:31:00.000-07:00

Tid: 16.9.2009 kl. 12.30-13.30.

Plats: Skolans klassrum A262

Agenda: Första mötet med gruppen. Val av ordförande, sekreterare samt inledare. Ordförande: Lars Ehrman, sekreterare: Johan Estlander, Inledare: Susanna Back. När det var gjort valdes sedan vilken bok som skulle läsas. Valet föll på Matkaopas projektiseikkailijaille.

Närvarande: Lars Ehrman, Susanna Back, Katariina Kiili och Johan Estlander

2009-10-28T02:02:00.000-07:00

Hallå! Vi är fyra väldigt ivriga studerande som i uppgift fått att starta en blogg. Alla studerar vi företagsekonomi på yrkeshögskolan Novia i Åbo. Uppgiften med denna blogg är att sammanfatta våra studier under hösten så att även en utomstående förstår vad det är vi har hållit på med.

Första perioden har gått och vi har hunnit göra en hel del. Om det är vad vi förväntat oss är en annan sak. Precis som det flesta i klassen trodde vi att vi genast skulle börja läsa marknadsföring och redovisning. Men nej, istället började vi med juridik kurs och en massa projekt.
Vi började med ett projekt genom ett samarbeta med Röda Korset. Vi var indelade i mindre grupper och skulle samla in pengar till Hungerdagen. Grupperna presterade väldigt olika med tanke på vilka summor som samlades in. Projektet i sig var riktigt roligt och man kom sin grupp väldigt nära!
Här är lite resultat för de som är intresserade:
Bästa insamlingsresultatet gjorde grupp 5(3103.54€), som närmast samlade med bössor många timmar på Stockmann.
Näst bästa resultatet gjorde grupp 3(1548.08€) som talade sig till ett insamlingsställe + hade privatpersoner och skicka in pengar.
Grupp 2(985.00€) , som blev trea gick till företag i skärgården, jättebra resultat
Grupp 4(800.00€) fick Veritas övertalad att komma med och utmana företag!
Grupp 1(367.55€) fick svenska föreningar och företag med och ringde flitigt!
Grupp 6(39.85€) gick i Trivium och företag där

Det vi håller på med just nu är inlärningsceller. Vi har återigen nya gruppindelningar och innebär att vi skall läsa olika böcker som har med företagsekonomi att göra. Inom gruppen samlas vi för att diskutera boken och sammanställa tankar och åsikter kring den.

ARBETSPLAN

-Gruppen träffas vid de tillfällen som finns inlagda i läseordningen. Om det blir behov för flera möten så kontaktar vi varandra antingen per e-post eller per telefon och bestämmer vart vi skall träffas och när samt att vad som mötet går ut på, så att var och en kan förbereda sig inför mötet. Om inte något speciellt dyker upp så behandlar vi den litteraturen som vi kom överens om vid förra mötet samt tankarna som har dykt upp undertiden som man har läst boken/kapitlet.
Inledare, sekretare och ordförande byts vid varje bokbyte. Så att alla i gruppen får prova på att vara olika delar av läsecirkeln, och på det viset lära sig mera om olika uppgifter inom gruppen. Alla skall följa den deadlinen som vi inom gruppen har bestämt att en uppgift skall vara gjord/läst. Om vi får några motgångar t.ex. att någon blir sjuk så att inte den kan sköta sin uppgift måste det meddelas vidare till gruppen så att någon annan får ta hand om uppgiften istället.

MÅLSÄTTNINGAR

-Att lära sig arbeta effektivare i projekt samt att lära sig någonting nytt av företagsekonomi som vi kan ha nytta av i framtiden. Och sen att lära oss att läsa en bok på rätt sätt och att förstå boken så att vi själva kan ha nytta av den och att man kommer ihåg vad som man har läst.

Hoppas ni som läsare får en rätt klar bild, utifrån denna underbara blogg, vad det är vi sysslar med!